Mercadinho Matemático

Desenvolvida por: Rafael… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Operações Matemáticas Básicas e Educação Financeira

A atividade 'Mercadinho Matemático' é projetada para imergir os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental em uma simulação de ambiente de mercado, onde eles terão a oportunidade de praticar adição e subtração de maneira lúdica e aplicada. Cada aluno receberá uma quantia em 'dinheiro' de papel, com a qual poderão 'comprar' itens diversos que estarão à venda em mini-estandes montados na sala de aula. Os produtos, que podem variar de frutas a matéria escolar, terão preços claramente etiquetados, permitindo aos alunos fazer escolhas com base no dinheiro que possuem. À medida em que adicionam os preços dos produtos escolhidos, os alunos praticam as operações de adição. Da mesma forma, ao 'pagarem' pelos itens escolhidos e receberem o troco, praticam a subtração. Este exercício não apenas reforça habilidades matemáticas básicas, mas também introduz noções de educação financeira e tomada de decisão. Os estudantes serÃ£o divididos em grupos, alternando entre os papéis de compradores e vendedores, para garantir que todos tenham a chance de praticar ambas as competências.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo da atividade 'Mercadinho Matemático' é fortalecer as habilidades dos alunos em adição e subtração, fundamentais para o desenvolvimento de competências matemáticas mais avançadas. Além disso, procura-se promover o cálculo mental, agilidade no pensamento matemático e fortalecer o raciocínio lógico. Introduzir os alunos às noções básicas de educação financeira, auxiliando-os a entender a importância do dinheiro, como usá-lo sabiamente e como efetuar trocas comerciais. A atividade também visa desenvolver habilidades socioemocionais, como trabalho em equipe, tomada de decisão e responsabilidade. Este conjunto de aptidões é essencial não só para o sucesso acadêmico, mas também para a formação de indivíduos conscientes e preparados para os desafios cotidianos.

Praticar adição e subtração com números naturais.
Desenvolver cálculo mental e raciocínio lógico.
Introduzir conceitos de educação financeira.
Promover habilidades socioemocionais como trabalho em equipe e tomada de decisão.
Aplicar operações matemáticas em situações cotidianas.

Habilidades Específicas BNCC

EF02MA05: Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.

Conteúdo Programático

A atividade proposta engloba a aplicação prática de operações fundamentais da matemática, especificamente adição e subtração, em um contexto que simula situações reais do dia a dia. Adicionalmente, o plano contempla a introdução de preceitos básicos de educação financeira, de maneira a preparar os alunos para um entendimento preliminar de conceitos econômicos. Além disso, a dinâmica promove o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais por meio da interação com seus pares em um ambiente simulado de compra e venda.

Adição e Subtração de Números Naturais.
Cálculo Mental.
Noções Básicas de Educação Financeira.
Trabalho em Equipe e Papéis Sociais.
Tomada de Decisão e Responsabilidade.

Metodologia

Utilizando metodologias ativas como 'Atividade Mão-na-massa' e 'Sala de Aula Invertida', os alunos se engajarão de forma prática na aprendizagem, explorando de forma autônoma as operações matemáticas básicas. Na 'Atividade Mão-na-massa', os estudantes vivenciarão de perto o funcionamento de um mercado, assumindo papéis de compradores e vendedores, o que incentiva a aplicação direta do conteúdo matemático e financeiro em um contexto realista. JÃ¡ na abordagem 'Sala de Aula Invertida', pretende-se que, antes da atividade em sala, os alunos tenham acesso a materiais e recursos que preparem o terreno para o exercício prático, como vídeos e jogos educativos sobre adição, subtração e educação financeira.

Simulação de um mercado na sala de aula.
Dinâmicas de grupo com papéis alternados entre compradores e vendedores.
Utilização de dinheiro de papel para transações.
Pré-atividades com recursos digitais sobre matemática e educação financeira.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos objetivos da atividade e aos conceitos chave por meio de uma abordagem de Sala de Aula Invertida, explorando recursos digitais e participando de uma discussão orientada. Na segunda aula, os alunos realizarão a 'Atividade Mão-na-massa', executando a simulação do mercado, alternando papéis e praticando as operações matemáticas.

Aula 1: Introdução aos conceitos e preparação para a atividade prática.
Aula 2: Execução da simulação do mercado e prática das operações matemáticas.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Mercadinho Matemático' será formativa e contínua, observando o envolvimento dos alunos na preparação e execução do mercado. A capacidade de realizar cálculos mentais de adição e subtração, a habilidade em aplicar estes conceitos em situações práticas de compra e venda, e a eficiência no uso do 'dinheiro' serão critérios chave. O desempenho dos alunos também será avaliado no que tange à colaboração com os colegas, resolução de problemas e tomada de decisões. Exemplos de operações bem-sucedidas, como calcular corretamente um troco ou decidir entre produtos baseando-se no custo-benefício, serão particularmente valorizados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade serão necessários materiais simples e acessíveis, como dinheiro de papel, que pode ser pré-fabricado ou criado com a participação dos alunos; etiquetas de preços; e produtos simulados, que podem ser representados por desenhos ou objetos reais pequenos. Além disso, recursos digitais como vídeos educativos e jogos sobre adição, subtração e educação financeira ajudarão a preparar os alunos para a atividade prática, oferecendo um meio interativo e engajador de revisar os conceitos a serem aplicados.

Dinheiro de papel.
Etiquetas para preços.
Produtos simulados (desenhos ou objetos pequenos).
Vídeos educativos sobre adição, subtração e educação financeira.
Jogos educativos digitais.

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