A Feira da Medida Maluca

Desenvolvida por: Lucine… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática
Temática: Medidas e Grandezas

A atividade A Feira da Medida Maluca tem como objetivo proporcionar aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental uma experiência prática e divertida sobre o conceito de medidas e a importância das unidades de medida na determinação de pesos. Será realizada uma mini feira livre em que os alunos, divididos em grupos, irão escolher produtos diversos como frutas, legumes e cereais para serem pesados em suas bancas. Cada grupo selecionará uma unidade de medida para pesar os itens selecionados e fará registros e comparações sobre como essa escolha influencia os números obtidos. Os alunos são estimulados a perceber que a escolha da unidade de medida é fundamental para a compreensão e comunicação das quantidades medidas. No final da atividade, cada grupo apresentará suas descobertas aos colegas, permitindo uma reflexão coletiva sobre as experiências de cada grupo.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade abrangem a compreensão prática do conceito de medida e a análise crítica das unidades de medida utilizadas, incentivando a observação e a comparação de diferentes valores. Os alunos serão motivados a trabalhar de forma colaborativa, desenvolvendo habilidades de comunicação ao apresentar suas conclusões para a turma. Além disso, a atividade busca fortalecer a capacidade de argumentação dos alunos, promovendo discussões sobre suas escolhas de unidades de medida e as implicações dessas escolhas. Essa abordagem contribuirá para uma aprendizagem significativa, consolidando conhecimentos matemáticos em situações reais.

  • Compreender a importância das unidades de medida.
  • Desenvolver habilidades práticas de pesagem e registro.
  • Promover a colaboração e apresentação de descobertas.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF03MA17: Reconhecer que o resultado de uma medida depende da unidade de medida utilizada.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade explorará conceitos básicos de medidas e unidades, bem como a prática de pesagem de produtos cotidianos. Os alunos terão a oportunidade de explorar diferentes sistemas de unidades, como gramas e quilos, e entender como essas unidades interferem nas informações quantitativas que são comunicadas. Este aprendizado será contextualizado através da simulação de uma feira, criando uma oportunidade rica para discussões e reflexões sobre o uso prático das matemáticas no dia a dia.

  • Conceitos de medida e unidade.
  • Práticas de pesagem de itens comuns.
  • Comparação de diferentes unidades de medida.

Metodologia

A metodologia adotada para 'A Feira da Medida Maluca' combina ações práticas e teóricas, com ênfase no trabalho em grupo e na aprendizagem prática. Os alunos serão orientados a utilizar balanças para realizar pesagens e comparações, culminando com apresentações orais que estimulem o compartilhamento e a crítica construtiva sobre as diferentes abordagens adotadas pelos grupos. A aprendizagem se dará principalmente pela vivência prática, reforçada por momentos de reflexão e troca de ideias, promovendo a internalização dos conceitos abordados.

  • Divisão em grupos e atividade prática de pesagem.
  • Realização de registros e comparações das unidades de medida.
  • Apresentações orais das descobertas feitas pelos grupos.

Aulas e Sequências Didáticas

O planejamento da atividade está estruturado em duas aulas de uma hora cada, proporcionando um ritmo adequado para desenvolvimento da atividade e assimilação dos conceitos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e iniciarão a prática de pesagem, enquanto a segunda aula será dedicada à continuação das atividades práticas e às apresentações dos resultados por cada grupo.

  • Aula 1: Introdução ao tema e prática inicial de pesagem.
  • Aula 2: Continuação da prática e apresentações dos grupos.

Avaliação

A avaliação dos alunos será realizada de forma contínua durante toda a atividade, com foco nas participações individuais e em grupo. Os critérios incluirão: a capacidade de selecionar e justificar a escolha das unidades de medida; a precisão e organização dos registros realizados; a clareza e qualidade das apresentações finais; e a colaboração demonstrada durante as atividades em grupo. Exemplos de avaliações incluem a análise dos registros de pesagens feitos nos cadernos dos alunos, a observação de interações e cooperação entre os membros do grupo e a avaliação da apresentação final, na qual se considerará a capacidade de argumentação e a introdução de reflexões pertinentes à turma.

Materiais e ferramentas:

A atividade requer a utilização de materiais variados que apoiarão a estruturação e execução eficiente de 'A Feira da Medida Maluca'. Dentre os recursos necessários, destacam-se as balanças, essenciais para a pesagem dos produtos, além de cadernos para os registros de dados e cartolinas que servirão como suporte visual durante as apresentações orais. Esses materiais foram escolhidos para facilitar a aprendizagem prática e a organização visual dos conteúdos trabalhados durante a atividade. Cada recurso possui um papel específico no suporte e enriquecimento da experiência pedagógica da atividade, maximizando a potencialização do entendimento dos alunos sobre a importância das unidades de medida.

  • Balanças para pesagem dos produtos.
  • Cadernos para registro dos dados.
  • Cartolinas e materiais de escrita para apresentações.

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