O programa dessa atividade pedagógica centra-se no conceito de múltiplos de números naturais, um tópico fundamental do currículo de matemática no 4º ano do Ensino Fundamental. Este conceito é crucial para a compreensão de operações básicas e suas propriedades, além de estar intimamente relacionado com diversos outros temas matemáticos, como fatores e divisibilidade. Ao participar desta atividade, os alunos terão a oportunidade de explorar esse conceito de forma prática, por meio de um aprendizado que ultrapassa a teoria e incentiva a aplicação de conhecimentos em situações reais e lúdicas, potencializando o engajamento e facilitando a fixação do conteúdo.

A metodologia desta atividade é baseada na Sala de Aula Invertida, onde os alunos são incentivados a se envolverem com o material didático antes da aula, por meio de vídeo explicativo e lista de exercícios. Em sala, a atividade será dinâmica, começando com a formação de grupos que receberão cartões coloridos com números para identificar múltiplos específicos, fomentando a discussão e colaboração entre os participantes. Seguindo, o jogo 'bate-papo dos múltiplos' proporcionará uma prática interativa e divertida, estimulando os alunos a pensar criticamente e a aplicar seus conhecimentos prévios de maneira engajada. Esse enfoque prático e colaborativo é essencial para o desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas.

Esta atividade abrange um total de 1 hora, distribuída em 1.5 aulas de 40 minutos. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de múltiplos e participarão da atividade com cartões. A segunda parte, será dedicada ao jogo 'bate-papo dos múltiplos', incluindo discussão em grupo e feedback.

Os recursos necessários para esta atividade incluem um vídeo explicativo sobre múltiplos de um número natural, lista de exercícios pré-aula, cartões coloridos com números variados para a atividade prática e espaços que favoreçam a formação de grupos e a realização do jogo. A tecnologia também pode ser um grande aliado, permitindo o uso de aplicativos ou softwares educativos para facilitar a identificação e compreensão de múltiplos durante o jogo.