Arte com Números

Desenvolvida por: Camill… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática e Artes

Temática: Interpretação de dados através da arte

Esta atividade, intitulada 'Arte com Números', é projetada para transformar a análise e interpretação de dados - uma competência chave em Matemática - em uma experiência criativa e artística. Os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos a tabelas e gráficos com informações sobre temas de relevância social e ambiental, como animais em extinção e a produção de recicláveis. A partir dessas informações, cada aluno criará representações artísticas que refletem os dados apresentados, como ilustrar animais em diferentes proporções baseadas em sua porcentagem de risco de extinção, ou criar composições visuais que mostrem a quantidade de resíduos produzidos versus a quantidade reciclada, incentivando assim uma reflexão sobre o impacto humano no ambiente. Através desta abordagem multidisciplinar, pretendemos não apenas aprimorar habilidades de interpretação de dados estatísticos mas também fomentar a criatividade, oferecendo uma forma inclusiva de aprendizado, especialmente pensada para engajar alunos com TDAH.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão prática e aplicada de dados estatísticos, fomentando a capacidade de interpretação e análise crítica de informações matemáticas através de um processo criativo e artístico. Almejamos que os estudantes desenvolvam não só habilidades analíticas, mas também expressivas, utilizando a arte como meio de exploração e expressão das informações quantitativas. Pretende-se, com isso, gerar uma aprendizagem mais significativa e duradoura, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e a consciência ambiental e social.

Interpretar dados estatísticos apresentados em tabelas e gráficos
Desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento lógico
Expressar criativamente as informações quantitativas por meio da arte
Estimular a consciência ambiental e social
Promover a inclusão educacional de alunos com TDAH através de metodologias ativas

Conteúdo Programático

A atividade 'Arte com Números' cobre importantes aspectos do currículo de matemática, como a interpretação de dados estatísticos, ao mesmo tempo em que se entrelaça com o currículo de artes, promovendo a expressão criativa. Este aspecto multidisciplinar permite que os alunos vejam a aplicação prática dos conceitos matemáticos em suas vidas e no mundo ao seu redor, enquanto utilizam a arte como ferramenta de expressão e reflexão sobre questões sociais e ambientais relevantes.

Leitura e interpretação de tabelas e gráficos
Representação artística de dados
Consciência ambiental e social através da arte
Inclusão de alunos com TDAH em atividades educacionais

Metodologia

A 'Arte com Números' será aplicada através de metodologias ativas, onde os alunos serão o centro do processo de aprendizagem. Iniciaremos com uma breve introdução teórica sobre como ler e interpretar gráficos e tabelas, seguida de uma discussão sobre os temas escolhidos. Em seguida, os alunos receberão os dados e deverão planejar suas obras de arte. A troca de ideias durante a criação será incentivada, assim como a reflexão individual sobre a mensagem que desejam transmitir através de suas criações artísticas.

Introdução teórica sobre interpretação de dados
Discussão em grupo sobre os temas dos dados
Planejamento individual das obras de arte
Criação das representações artísticas
Apresentação e discussão das obras de arte

Avaliação

A avaliação da atividade 'Arte com Números' será baseada na capacidade dos alunos de interpretar e analisar os dados apresentados e na criatividade e coerência de suas representações artísticas. Será dada atenção especial ao processo de pensamento demonstrado pelos alunos, desde a interpretação dos dados até a concepção e execução da peça artística. A avaliação também considerará a participação, o engajamento e a capacidade de trabalhar em conjunto durante a discussão dos temas e o planejamento das artes, promovendo as habilidades sociais e a aprendizagem colaborativa.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade 'Arte com Números', utilizaremos recursos como dados estatísticos impressos ou digitais, materiais de arte variados (papel, tintas, lápis de cor, canetas, etc.) e recursos tecnológicos (computadores ou tablets, quando disponíveis) para pesquisa e visualização de dados adicionais. Esses materiais apoiarão a interpretação dos dados pelos alunos e possibilitarão a expressão criativa durante a criação de suas artes.

Dados estatísticos impressos ou digitais
Materiais de arte (papel, tintas, lápis de cor, etc.)
Recursos tecnológicos (computadores ou tablets)

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