Desenvolvida por:
Marlei…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Matemática
Temática:
Geometria Espacial e Sustentabilidade
Na atividade Construtores de Formas, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental explorarão conceitos geométricos tridimensionais construindo formas geométricas usando materiais recicláveis, como palitos de sorvete, canudos e massinha de modelar. Essa abordagem prática permite que os estudantes visualizem e compreendam melhor as propriedades das formas geométricas, como vértices, arestas e faces, ao mesmo tempo em que promove a consciência ambiental por meio do reuso de materiais. Construirão estruturas físicas representando cubos, pirâmides, prismas entre outras formas espaciais, para solidificar conceitos geométricos fundamentais. A atividade fomenta o pensamento crítico, habilidades de resolução de problemas e a criatividade, ao passo que introduz a importância do meio ambiente e da reciclagem. A metodologia ativa 'Mão-na-massa' será utilizada, encorajando a participação ativa dos alunos na sua própria aprendizagem, realizando tarefas práticas, experimentando e refletindo sobre suas experiências.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é fornecer aos alunos uma compreensão aprofundada das propriedades fundamentais da geometria espacial, incluindo a identificação e diferenciação entre vértices, arestas e faces de várias formas geométricas tridimensionais. Ao construir modelos físicos, os estudantes desenvolverão habilidades motoras finas, além de aplicar conceitos matemáticos em contextos práticos, melhorando assim a retenção de conhecimento e facilitando a compreensão. Espera-se também nutrir uma apreciação pela matemática como uma disciplina viva e estimulante, e promover a consciência ambiental por meio do uso de materiais recicláveis.
- Compreender as propriedades das formas geométricas tridimensionais.
- Desenvolver habilidades motoras e de resolução de problemas.
- Aplicar conceitos geométricos em construções práticas.
- Fomentar a consciência ambiental pelo uso de materiais recicláveis.
- Promover a criatividade no processo de aprendizagem.
Conteúdo Programático
A programação abrange a exploração de conceitos fundamentais de geometria espacial, com ênfase nas propriedades e classificação de formas geométricas 3D como cubos, pirâmides e prismas. Os alunos aprenderão a identificar e contar vértices, arestas e faces, compreendendo a relação entre esses elementos nas diferentes formas. A atividade também enfatiza a importância da sustentabilidade e da reutilização de materiais, integrando a educação ambiental com a aprendizagem matemática.
- Propriedades das formas geométricas tridimensionais
- Classificação e diferenciação entre vértices, arestas e faces
- Construção de modelos físicos de formas geométricas
- Importância da reciclagem e reutilização de materiais
Metodologia
Utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', os alunos serão encorajados a participar ativamente de sua aprendizagem por meio de experimentação prática. A atividade será conduzida em etapas, começando com uma breve introdução teórica, seguida de sessões práticas onde os alunos irão, em grupos, construir modelos físicos das formas geométricas utilizando os materiais recicláveis disponibilizados. Discussões em grupo e reflexões individuais sobre as experiências vivenciadas complementarão a atividade, garantindo a assimilação dos conceitos geométricos e a consciência ambiental.
- Introdução teórica aos conceitos de geometria espacial
- Construção prática de modelos geométricos em grupos
- Discussões em grupo para troca de ideias e estratégias
- Reflexões individuais sobre o aprendizado e o processo de construção
Avaliação
A avaliação será baseada na participação ativa, no engajamento com a tarefa e na reflexão sobre o processo de aprendizagem. A qualidade e precisão dos modelos construídos também serão considerados, bem como a capacidade de trabalhar em equipe e contribuir para as discussões em grupo. Exemplos de critérios incluem: clareza na identificação de vértices, arestas e faces nos modelos construídos; criatividade e inovação na reutilização de materiais recicláveis; e reflexões perspicazes sobre as conexões entre matemática, arte e meio ambiente.
Materiais e ferramentas:
Os materiais necessários para a atividade incluem uma variedade de itens recicláveis e de baixo custo, promovendo a sustentabilidade e a consciência ambiental. Estes recursos incentivam a exploração e a criatividade, permitindo que os alunos experimentem e aprendam de forma concreta e tangível.
- Palitos de sorvete
- Canudos
- Massinha de modelar
- Tesouras sem ponta
- Cola
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