Construindo com Ângulos

Desenvolvida por: Karina… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Geometria Plana

Esta atividade pedagógica prática tem como objetivo introduzir os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao estudo da Geometria, por meio da criação de figuras geométricas utilizando palitos de dente e massinha de modelar. A atividade será rica em exploração prática, onde os alunos poderão manipular os materiais para construir diferentes formas geométricas, identificando assim, os conceitos de vértices, arestas, lados, ângulos e a relação entre eles nas figuras planas. Esta abordagem prática visa promover uma compreensão mais aprofundada e significativa dos conceitos geométricos, além de estimular a criatividade, a colaboração e o pensamento crítico dos estudantes. A metodologia ativa aplicada buscará envolver os alunos ativamente no processo de aprendizagem, incentivando-os a questionar, explorar e refletir sobre os conceitos geométricos à medida que progridem na atividade.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito desta atividade é proporcionar aos alunos uma vivência prática em Geometria, promovendo o desenvolvimento de habilidades essenciais como observação, análise e construção de formas geométricas. Pretende-se, com isso, facilitar a compreensão de conceitos fundamentais da Geometria Plana, como vértices, arestas, lados e ângulos, além de estimular o trabalho em equipe, a criatividade e o raciocínio lógico. Através dessa prática, espera-se que os alunos sejam capazes de reconhecer e nomear figuras geométricas, compreender a importância dos ângulos e suas classificações, e aplicar esse conhecimento na resolução de problemas e situações do cotidiano.

Reconhecer e classificar figuras geométricas planas por meio de suas características.
Identificar e nomear vértices, lados e ângulos em figuras geométricas.
Desenvolver habilidades de raciocínio espacial e lógico.
Estimular a criatividade e a colaboração por meio da construção coletiva.
Aplicar conceitos geométricos em situações práticas e cotidianas.

Habilidades Específicas BNCC

EF06MA13 - Compreender o conceito de ângulo como mudança de direção ou giro e identificar ângulos retos e não retos em figuras poligonais, no cotidiano e em diferentes áreas do conhecimento.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade foca no estudo de figuras geométricas, especificamente na construção e compreensão das características que definem os polígonos, como vértices, lados e ângulos. Através de uma abordagem prática, os alunos terão a oportunidade de explorar e aplicar conceitos geométricos de maneira significativa, reforçando a aprendizagem por meio da experiência direta com os materiais.

Conceitos fundamentais de Geometria Plana: vértices, arestas, lados e ângulos.
Classificação de figuras geométricas quanto ao número de lados e tipos de ângulos.
Construção de figuras geométricas planas utilizando palitos de dente e massinha.
Aplicação dos conceitos geométricos em situações práticas.

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa, esta atividade promoverá a participação ativa dos alunos, onde serão desafiados a construir e explorar figuras geométricas. A implementação de grupos de trabalho incentiva a colaboração e o diálogo entre os alunos, enquanto a manipulação direta dos materiais estimula o aprendizado experimental e facilita a compreensão dos conceitos geométricos.

Explanação inicial sobre conceitos geométricos fundamental.
Divisão da turma em grupos pequenos para a construção das figuras.
Incentivo à exploração livre e à experimentação com os materiais.
Discussões em grupo para promover o pensamento crítico e a resolução de problemas.
Apresentação e discussão dos trabalhos realizados pelos grupos.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas aulas de 50 minutos cada, totalizando 2 horas de duração. Na primeira aula, será feita a introdução dos conceitos e a divisão dos grupos. A construção das figuras começará nesta aula e continuará na próxima. A segunda aula será dedicada à finalização das construções, discussão dos trabalhos e reflexão sobre o aprendizado.

Aula 1: Introdução aos conceitos geométricos e início da construção das figuras.
Aula 2: Continuação e finalização das construções, discussão e reflexão sobre a atividade.

Avaliação

A avaliação será realizada por meio da observação e análise dos trabalhos realizados pelos alunos, considerando a correta identificação e construção das figuras geométricas, bem como a participação e colaboração durante as atividades em grupo. Será valorizado o esforço individual e coletivo na exploração dos conceitos e na resolução de desafios propostos. O feedback será oferecido de maneira construtiva, visando incentivar a reflexão sobre os processos de aprendizagem e as estratégias utilizadas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples e acessíveis, como palitos de dente e massinha de modelar, que servirão para a construção das figuras geométricas. O uso destes materiais facilitará a manipulação e visualização das formas, promovendo uma experiência de aprendizagem mais concreta e interativa.

Palitos de dente
Massinhas de modelar de diversas cores
Folhas de papel ou caderno para anotações
Régua e compasso (opcional)
Câmera ou celular para documentação dos trabalhos (opcional)

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