Festival de Descontos

Desenvolvida por: Marcel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Educação Financeira e Porcentagem

O Festival de Descontos é uma atividade pedagógica prática desenvolvida para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de aplicar conceitos matemáticos em um contexto realista e significativo. Nesta atividade, os alunos serão divididos em grupos e assumirão o papel de empresários de lojas virtuais. Cada grupo deverá elaborar ofertas atrativas, aplicando diferentes porcentagens de desconto em seus produtos. Após a preparação das lojas, os alunos terão a oportunidade de 'visitar' as demais lojas virtuais, calculando o valor final dos produtos considerando os descontos oferecidos. Esta dinâmica promove a interação entre os alunos, além de fomentar a prática de cálculos de porcentagem, acréscimos e decréscimos simples, engajando os estudantes na aplicação de conceitos matemáticos em um contexto de educação financeira. Ao longo da atividade, os alunos desenvolverão habilidades essenciais, como raciocínio lógico, tomada de decisão e colaboração, ao mesmo tempo em que consolidam o aprendizado de conceitos matemáticos importantes.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como principal objetivo capacitar os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental a compreender e aplicar conceitos de porcentagem, acréscimos e decréscimos simples em situações do cotidiano, particularmente em um contexto de educação financeira. Os alunos serão estimulados a desenvolver estratégias pessoais, cálculo mental e uso de calculadora para resolver e elaborar problemas que envolvam essas noções matemáticas. Através da simulação de um festival de compras e gerenciamento de lojas virtuais, será possível criar um ambiente de aprendizado dinâmico e prático, promovendo a habilidade de realizar cálculos financeiros de forma intuitiva e aplicada.

Compreender e aplicar conceitos de porcentagens em situações práticas.
Desenvolver habilidades de cálculo mental e o uso de calculadoras para resolver problemas financeiros.
Trabalhar em equipe para planejar e executar estratégias de vendas em um contexto de negocios virtuais.
Analisar e comparar diferentes ofertas de produtos, calculando o impacto dos descontos no valor final.
Promover o entendimento de conceitos básicos de economia e educação financeira.

Habilidades Específicas BNCC

EF07MA02: Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, no contexto de educação financeira, entre outros.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange a compreensão e aplicação de porcentagens, acréscimos e decréscimos simples, focando em situações reais e práticas que os alunos podem encontrar no dia a dia. Além disso, introduz conceitos de economia e educação financeira de maneira intuitiva, através de simulações de situações comerciais, preparando os estudantes para uma compreensão mais ampla das finanças básicas e sua importância no mundo real.

Conceito e cálculo de porcentagens
Aplicação de descontos e cálculo de acréscimos simples
Estratégias de vendas e gerenciamento de lojas virtuais
Educação financeira e planejamento econômico
Uso de tecnologia e ferramentas digitais em contextos educacionais

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade é baseada em princípios de aprendizagem ativa, onde os alunos são os principais agentes de seu processo educativo. Através de trabalhos em grupo e simulação prática de situações de negócios, os estudantes serão encorajados a explorar, experimentar e aplicar conceitos matemáticos de maneira colaborativa. Utilizando recursos digitais e ferramentas tecnológicas, essa abordagem possibilita uma experiência de aprendizado dinâmica, interativa e adaptada às necessidades individuais de cada aluno.

Trabalho em grupo para a criação e gerenciamento de lojas virtuais
Simulação de compras e cálculo de descontos
Uso de recursos digitais para a apresentação das lojas e produtos
Debates e reflexões sobre estratégias de vendas e educação financeira
Aplicação de cálculos de porcentagem em situações práticas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade Festival de Descontos será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos conceitos de porcentagem e educação financeira, além de iniciarem o planejamento de suas lojas virtuais. No segundo encontro, os alunos finalizarão a montagem das lojas e realizarão a simulação do festival de compras, visitando as lojas uns dos outros e aplicando os conceitos aprendidos.

Aula 1: Introdução aos conceitos e planejamento das lojas virtuais
Aula 2: Simulação do festival de compras e avaliação da atividade

Avaliação

A avaliação dos alunos nessa atividade será baseada em critérios como participação ativa durante as aulas, a qualidade e criatividade no planejamento e execução de suas lojas virtuais, bem como a habilidade de aplicar cálculos de porcentagem de maneira correta e eficaz durante a simulação de compras. Além disso, a capacidade de trabalho em equipe, desenvolvimento de estratégias de vendas e compreensão dos conceitos de educação financeira também serão considerados. Exemplos específicos de aplicação desses critérios serão fornecidos, permitindo uma avaliação formativa e significativa do desempenho dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, será necessário o uso de recursos digitais, como computadores ou tablets com acesso à internet, onde os alunos possam desenvolver e apresentar suas lojas virtuais. Materiais de apoio, como apostilas com conceitos de porcentagem e educação financeira, também serão utilizados. Além disso, calculadoras e quadro branco poderão ser empregados para facilitar os cálculos e a visualização dos conceitos trabalhados.

Computadores ou tablets com acesso à internet
Apostilas ou slides com conteúdo teórico
Calculadoras
Quadro branco e marcadores
Ferramentas digitais de criação de lojas virtuais ou websites

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula