Criando Histórias Exponenciais

Desenvolvida por: Alexan… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática
Temática: Funções Exponenciais

Nesta atividade interativa e criativa, os alunos do 1º ano do Ensino Médio são incentivados a unir literatura e matemática ao elaborarem histórias curtas que integram conceitos de funções exponenciais. Através da liberdade de escolher entre gêneros literários variados, os estudantes terão a oportunidade de explorar situações que retratem o crescimento ou decaimento exponencial, como a rápida propagação de um vírus ou a adesão em massa a uma nova tecnologia. Esta narrativa permitirá a visualização prática de conceitos abstratos, facilitando a compreensão e promovendo o pensamento crítico. Após a fase de escrita, os alunos apresentarão suas histórias à turma, explicando como a função exponencial é representada em seus enredos, permitindo uma rica troca de conhecimentos e interpretações sobre o tema.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é fomentar a compreensão do conceito de funções exponenciais de uma forma lúdica e interativa, promovendo a habilidade dos alunos em identificar e aplicar estes conceitos em contextos variados. Almeja-se também desenvolver competências ligadas à literatura, incentivando a criatividade e a expressão individual. Busca-se, portanto, não apenas o entendimento matemático, mas também habilidades de comunicação, interpretação de texto e argumentação.

  • Compreender o conceito de funções exponenciais e sua aplicabilidade em situações reais.
  • Desenvolver habilidades de escrita criativa e expressão literária.
  • Promover o pensamento crítico e a capacidade de interpretação.
  • Facilitar a capacidade de comunicação de ideias matemáticas de forma clara.
  • Incentivar a colaboração e o compartilhamento de conhecimento entre os alunos.

Habilidades Específicas BNCC

  • EM13MAT101 - Reconhecer funções exponenciais, identificando suas propriedades e características, e utilizá-las em situações-problema.

Conteúdo Programático

A atividade insere-se no estudo das funções exponenciais, abarcando os aspectos teóricos relacionados às suas propriedades, características e aplicabilidade em problemas reais. Além disso, incorpora habilidades de escrita criativa e interpretação literária, estimulando os alunos a expressarem os conceitos matemáticos por meio de narrativas envolventes.

  • Propriedades das funções exponenciais
  • Crescimento e decaimento exponencial
  • Aplicação das funções exponenciais em contextos variados
  • Técnicas de escrita criativa e literatura
  • Comunicação e interpretação de ideias matemáticas

Metodologia

Utilizaremos a metodologia ativa, centrando o aluno no processo de aprendizagem. A atividade será dividida em fases que incluem pesquisa, escrita, apresentação e debate. Tal abordagem visa estimular a autonomia dos estudantes, sua capacidade de pesquisa e análise crítica, bem como habilidades de comunicação e argumentação.

  • Pesquisa sobre funções exponenciais e contexto para a narrativa
  • Elaboração individual de histórias
  • Apresentação oral das histórias para a turma
  • Debate sobre a aplicação da função exponencial nas narrativas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao conceito de funções exponenciais e às instruções para a atividade. O restante do tempo será dedicado à pesquisa e início da escrita das histórias. A segunda aula será reservada para a finalização e apresentação das histórias, seguida de um debate sobre as diferentes aplicações das funções exponenciais identificadas.

  • Aula 1: Introdução ao conceito de funções exponenciais e início da atividade de escrita.
  • Aula 2: Finalização da escrita e apresentação das histórias, seguido de debate.

Avaliação

A avaliação será baseada em critérios como criatividade, compreensão e aplicação correta dos conceitos de funções exponenciais, capacidade de comunicação e qualidade da argumentação durante a apresentação. Será atribuída uma nota de 0 a 10, considerando tanto a história escrita quanto a apresentação e participação no debate. Exemplos de sucesso incluem a adequada integração de conceitos matemáticos na narrativa e a clareza na explicação de como a função exponencial foi aplicada.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso a biblioteca ou internet para pesquisa, materiais de escrita para elaboração das histórias e um espaço que permita a apresentação oral. Tais recursos favorecem um ambiente de aprendizagem dinâmico e interativo, propício para a metodologia ativa proposta.

  • Acesso a biblioteca ou internet para pesquisa
  • Materiais de escrita (papel, canetas)
  • Espaço adequado para apresentações orais

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