Desvendando Alturas

Desenvolvida por: Fernan… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática
Temática: Trigonometria no mundo real

Esta atividade prática chamada 'Desvendando Alturas' permitirá aos alunos do 1º ano do Ensino Médio aplicar conceitos de trigonometria para medir a altura de árvores no ambiente ao redor da escola, seja no pátio ou em um parque próximo. Utilizando teodolitos caseiros, construídos com materiais simples como transferidor, barbante e pequenos pesos, os alunos medirão ângulos e aplicarão os conceitos de seno, cosseno e tangente para calcular a altura real das árvores. Esta atividade não apenas reforça a aprendizagem dos conceitos trigonométricos de forma prática e tangível, mas também promove o trabalho em equipe, a observação direta do ambiente natural e a aplicação de conhecimentos matemáticos em situações cotidianas. Ao final, os grupos compartilharão suas descobertas, comparando os resultados obtidos e discutindo sobre as precisões das medições e os desafios encontrados durante a atividade.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é proporcionar uma compreensão aplicada dos conceitos de trigonometria, por meio de uma metodologia ativa que inclui saída de campo e atividade mão na massa. Espera-se que os alunos desenvolvam habilidades de medição, entendam a importância dos conceitos de seno, cosseno e tangente no cálculo de alturas inacessíveis e melhorem sua capacidade de trabalhar cooperativamente em grupos. Além disso, a atividade visa incentivar a aplicação da matemática em situações reais, promovendo uma maior conexão entre o conhecimento teórico e o mundo prático.

  • Aplicar conceitos trigonométricos para resolver situações-problema
  • Desenvolver habilidades de medição e observação direta
  • Trabalhar efetivamente em equipe
  • Demonstrar a relevância da matemática em aplicações práticas

Conteúdo Programático

A trigonometria é um ramo fundamental da matemática que se dedica ao estudo dos triângulos, especificamente triângulos no plano e esféricos. No contexto desta atividade, o foco recai sobre conceitos básicos de trigonometria, como seno, cosseno e tangente, e sua aplicação no cálculo de distâncias e alturas que não podem ser medidas diretamente. Este conteúdo está alinhado com os objetivos de aprendizagem do ensino médio e visa reforçar uma compreensão fundamental desses conceitos, ao mesmo tempo que oferece aos alunos uma visão prática e aplicada da matéria.

  • Definição e aplicação de seno, cosseno e tangente
  • Uso de instrumentos de medição simples em atividades práticas
  • Cálculo de distâncias e alturas usando trigonometria

Metodologia

A atividade será realizada com uma abordagem de metodologia ativa, encapsulando estratégias como saída de campo, atividades mão na massa e aprendizagem baseada em projetos. Grupos pequenos serão formados para fomentar a colaboração e o aprendizado ativo, onde cada equipe terá a chance de construir seu próprio teodolito caseiro e aplicar diretamente os conceitos trigonométricos aprendidos em sala de aula para medir a altura de árvores. Esta estratégia promove não apenas a compreensão conceitual da matéria, mas também o desenvolvimento de competências como trabalho em equipe, pensamento crítico e aplicação prática do conhecimento.

  • Saída de campo para observação e medição
  • Construção e utilização de teodolitos caseiros
  • Aplicação de conceitos trigonométricos em situação real
  • Análise e partilha de resultados em grupo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma única sessão de 1 hora, que será dividida em fases de introdução, aplicação prática e compartilhamento de resultados.

  • Introdução aos conceitos e preparação para a saída (15 minutos)
  • Medição da altura das árvores e aplicação dos conceitos (30 minutos)
  • Compilação e compartilhamento dos resultados (15 minutos)

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa dos alunos, na precisão e aplicação dos métodos de medição, e na qualidade da análise e apresentação dos resultados obtidos pelo grupo. Será dada especial atenção à capacidade de utilizar corretamente os conceitos trigonométricos, à precisão das medições e à clareza na comunicação das descobertas. Em adição, avaliará-se a cooperação dentro do grupo e a capacidade de superar desafios práticos durante a atividade.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários transferidores, barbantes, pequenos pesos (como porcas ou arruelas) para a confecção dos teodolitos caseiros, cadernos ou tablets para anotações e cálculos, e fitas métricas para determinar a distância entre o observador e a base da árvore. Estes materiais são simples e acessíveis, o que permite uma fácil implementação da atividade em diferentes contextos escolares.

  • Transferidores
  • Barbantes
  • Pequenos pesos (porcas ou arruelas)
  • Cadernos ou tablets
  • Fitas métricas

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula
Você ainda tem 1 plano de aula para ler esse mês
Cadastre-se gratuitamente
e tenha livre acesso a mais de 30.000 planos de aula sem custo