O conteúdo programático desta atividade é centrado na aplicação de equações lineares. Através de uma abordagem prática, os alunos terão a oportunidade de ver como a matemática pode ser aplicada em tarefas cotidianas, como o preparo de uma receita. Este enfoque não só solidifica o entendimento dos conceitos matemáticos básicos relacionados a equações lineares, mas também apresenta aos alunos maneiras novas e criativas de aplicar seus conhecimentos matemáticos.

A atividade será conduzida usando a metodologia ativa, centrando o aluno no processo de aprendizagem. Os alunos trabalharão individualmente ou em pequenos grupos para resolver as equações presentes nas receitas matemáticas. Esta abordagem prática implica a aplicação direta dos conceitos estudados em sala de aula, permitindo aos estudantes ver a matemática em ação. O papel do professor será de facilitador, orientando e incentivando os alunos a explorarem diferentes estratégias de resolução.

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos receberão uma introdução teórica às equações lineares e às receitas matemáticas. Na segunda aula, eles aplicarão os conceitos aprendidos, trabalhando nas receitas e compartilhando suas soluções.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como lousa e marcadores, fichas com as 'receitas matemáticas' preparadas previamente pelo professor, acesso a calculadoras ou softwares de matemática, e materiais para anotação. Esses recursos facilitarão a compreensão e aplicação prática dos conceitos matemáticos por parte dos alunos.