Momento 1: Introdução ao Projeto e Contextualização (Estimativa: 10 minutos)
Inicie a aula apresentando o objetivo de usar o Minecraft para explorar conceitos de geometria plana. Explique como o jogo será uma ferramenta para aplicar e observar formas geométricas de maneira prática. É importante que os alunos entendam o propósito da atividade, então permita que eles façam perguntas e esclareça dúvidas. Utilize recursos audiovisuais para contextualizar e engajar os alunos.

Momento 2: Aula Expositiva sobre Geometria Plana (Estimativa: 15 minutos)
Realize uma breve aula expositiva sobre conceitos básicos de geometria plana, focando em triângulos, quadrados e retângulos. Use materiais de apoio visuais para facilitar a compreensão. Durante a exposição, pergunte aos alunos sobre a aplicação prática dessas formas em seu cotidiano. Observe se os alunos estão acompanhando e intervenha caso perceba dificuldades.

Momento 3: Demonstração no Minecraft (Estimativa: 15 minutos)
Projete o Minecraft e demonstre como construir formas geométricas básicas. Destaque a importância de precisão e proporção nas construções. Mostre exemplos práticos de como diferentes formas podem ser criadas. Permita que os alunos façam perguntas e interajam com a demonstração para aumentar a compreensão.

Momento 4: Atividade de Construção em Grupos (Estimativa: 15 minutos)
Divida os alunos em grupos e instrua-os a iniciar a construção de suas próprias estruturas geométricas no Minecraft. Defina um objetivo claro para a atividade, como construir uma casa usando formas básicas. Circule pela sala, oferecendo orientação e respondendo perguntas. Incentive a colaboração e a troca de ideias entre os grupos. Avalie o empenho e a habilidade dos alunos através da observação direta e feedback contínuo.

Momento 5: Reflexão e Fechamento (Estimativa: 5 minutos)
Reúna os alunos para uma breve discussão sobre suas construções. Peça que compartilhem experiências e dificuldades encontradas durante o exercício. Discuta como os conceitos geométricos foram aplicados e explore possíveis melhorias. Encerre reforçando a importância do raciocínio espacial e da aplicação prática da geometria no dia a dia.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Para aumentar a inclusão, adapte o acesso ao Minecraft com configurações de acessibilidade adequadas, como aumentar o tamanho da interface e utilizar dispositivos de entrada alternativos se necessário. Facilite recursos visuais impressos para alunos que tenham dificuldade com o digital, e ofereça instruções orais claras e pausadas. Promova um ambiente de respeito e incentivo à participação ativa de todos os alunos, garantindo apoio constante e adaptando atividades em caso de dificuldades específicas. Certifique-se de que cada aluno tenha a oportunidade de contribuir para as atividades de grupo, ajustando o nível de desafio de acordo com as necessidades individuais.

Momento 1: Apresentação das Construções (Estimativa: 10 minutos)
Inicie a aula relembrando os principais objetivos da atividade de Minecraft e peça que cada grupo apresente rapidamente suas construções. Ofereça espaço para que os alunos expliquem as formas geométricas utilizadas e os desafios que enfrentaram. Permita que os alunos façam perguntas e comentários sobre as apresentações. Observe se todos estão atentos e incentivando um ambiente positivo.

Momento 2: Análise dos Conceitos Geométricos (Estimativa: 15 minutos)
Diriga uma discussão de classe sobre os conceitos geométricos aplicados. Pergunte a cada grupo sobre como conseguiram aplicar triângulos, quadrados e retângulos em suas construções. Incentive-os a conectar suas experiências no jogo com os conceitos teóricos aprendidos. Isso pode incluir discussões sobre proporções, simetria e precisão. Faça anotações em um quadro para visualização e síntese das ideias.

Momento 3: Reflexão sobre Aplicações Práticas (Estimativa: 15 minutos)
Promova uma reflexão coletiva sobre como os conceitos de geometria plana são utilizados no cotidiano. Pergunte aos alunos sobre exemplos práticos e reais nos quais esses conceitos poderiam ser aplicados, como arquitetura, design e engenharia. Estimule a criatividade e permita que compartilhem ideias livremente, reconhecendo a importância da geometria em várias carreiras.

Momento 4: Feedback e Melhoria (Estimativa: 15 minutos)
Inicie uma sessão de feedback onde cada grupo pode avaliar sua experiência e refletir sobre o que poderia ser melhorado na próxima atividade. Proponha que pensem em quais conceitos gostariam de aprofundar. Assegure-se de que todos os alunos tenham oportunidade de compartilhar suas opiniões e experiências. Sugira práticas de melhoria contínua.

Momento 5: Encerramento e Agradecimentos (Estimativa: 5 minutos)
Realize um encerramento da atividade agradecendo a participação de todos. Reforce a importância dos conceitos aprendidos e encoraje os alunos a continuarem explorando o uso da geometria no cotidiano. Destaque as habilidades desenvolvidas, como colaboração, análise crítica e raciocínio espacial.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Embora não haja alunos com condições específicas nesta turma, garanta que todos se sintam incluídos ao favorecer um ambiente seguro de expressão. Respeite o tempo de fala de cada aluno e estime pausas entre os momentos para permitir que todos reflitam e participem das discussões. Ofereça sempre um suporte visual adicional, como esquemas no quadro, para facilitar a compreensão. Aproxime-se dos grupos que possam estar com dificuldades e ofereça encorajamento e apoio contínuos, simplificando terminologias se necessário.