O conteúdo programático abrange os fundamentos dos polinômios, incluindo sua representação algébrica e gráfica. Os alunos irão explorar como diferentes graus de polinômios se comportam graficamente, estudar suas raízes, vértices e coeficientes, e aplicar esses conceitos na modelagem de situações cotidianas. Esta exploração permite que os alunos se tornem mais proficientes em análise e interpretação de dados, habilidades essenciais dentro e fora da sala de aula.

A metodologia aplicada nesta atividade combinada é colaborativa e investigativa. Trabalhando em grupos, os estudantes incentivam uns aos outros na exploração dos conceitos, enquanto o uso de materiais concretos e aplicativos digitais propicia uma abordagem mista que facilita a visualização e entendimento dos temas abordados. A interação em grupo e o desenvolvimento de apresentações promovem habilidades de comunicação e trabalho em equipe.

O cronograma da atividade está dividido em duas fases de 60 minutos cada. Na primeira aula, os estudantes serão introduzidos à tarefa e terão tempo para iniciar a exploração dos polinômios, utilizando materiais concretos para realizar suas representações gráficas. Na segunda aula, eles focarão na criação e apresentação das situações cotidianas modeladas por polinômios, culminando com a apresentação de seus projetos visuais.

Diversos recursos serão utilizados para maximizar o aprendizado e a compreensão dos conceitos. O uso de cartolina, régua e compasso proporciona uma experiência prática tangível, enquanto os aplicativos digitais oferecem suporte visual e interativo. Essa combinação de materiais e ferramentas facilita a integração dos conceitos teóricos com aplicações práticas, promovendo uma aprendizagem significativa e duradoura.