Desenvolvida por:
Neli A…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Matemática
Temática:
Matemática Financeira e Gerenciamento de Dívidas
Nesta atividade prática, os alunos do 3º ano do Ensino Médio serão desafiados a gerenciar e quitar uma dívida simulada por meio do 'Game da Dívida: A Fuga dos Juros Complicados'. Cada grupo de alunos representará uma pessoa fictícia que possui um montante específico de dívida. Utilizando os conceitos de matemática financeira, incluindo juros compostos, taxa de juros, período de tempo e análise de capacidade de pagamento, os estudantes deverão elaborar estratégias eficazes para gerenciar suas finanças. Este jogo interativo incluirá a tomada de decisões críticas sobre cortes de despesas, renegociação de dívidas e definição de prioridades financeiras. Através desta dinâmica, os alunos terão a oportunidade de aplicar conceitos matemáticos complexos em situações reais, promovendo um entendimento profundo sobre o gerenciamento de dívidas e a importância do planejamento financeiro.
Objetivos de Aprendizagem
Este jogo tem como objetivo levar os alunos a compreender os princípios fundamentais da matemática financeira, incluindo o cálculo de juros compostos, a importância da taxa de juros e como estas variáveis afetam o tempo necessário para quitar uma dívida. Busca desenvolver habilidades de gerenciamento financeiro, ensinando os alunos a analisarem suas finanças, a tomar decisões informadas sobre gastos e investimentos, e a planejar a longo prazo. Além disso, promove o trabalho em equipe, a resolução de problemas e o pensamento crítico, preparando os alunos para situações reais de gerenciamento de dívidas.
- Compreender e aplicar os conceitos de juros compostos e taxa de juros na prática.
- Desenvolver estratégias eficazes para o gerenciamento e quitação de dívidas.
- Realizar análises críticas sobre capacidade de pagamento e priorização de despesas.
- Aprimorar habilidades de trabalho em equipe, resolução de problemas e tomada de decisões.
Conteúdo Programático
O programa da atividade engloba uma revisão detalhada dos conceitos de matemática financeira, com ênfase em juros compostos, taxas de juros, cálculos de prazos e análise de capacidade de pagamento. Também abordará conceitos fundamentais de economia e finanças pessoais, tais como orçamento, planejamento financeiro e estratégias para negociação de dívidas. Este conteúdo fundamentará as simulações e decisões tomadas durante o jogo, proporcionando aos alunos o conhecimento necessário para enfrentar e resolver os desafios propostos.
- Conceitos básicos de matemática financeira: juros simples e compostos.
- Taxa de juros, tempo, montante e capital.
- Finanças pessoais: orçamento, planejamento e gestão de dívidas.
- Estratégias de negociação e reestruturação de dívidas.
Metodologia
A metodologia Aprendizagem Baseada em Jogos será utilizada para facilitar a compreensão dos alunos de conceitos complexos de matemática financeira de uma forma prática e engajadora. Os alunos serão divididos em grupos e receberão perfis fictícios com dívidas a serem gerenciadas. Através de etapas simuladas, os grupos deverão planejar e executar ações para quitar suas dívidas, considerando os conceitos estudados. Haverá discussões em grupo para planejamento das estratégias e revisão das ações tomadas, permitindo reflexão e aprendizado contínuo.
- Divisão dos alunos em equipes representando diferentes perfis de dívida.
- Simulação de gestão de dívida, aplicando conceitos de matemática financeira.
- Discussões em grupo e tomadas de decisão colaborativas.
- Análise dos resultados e reflexão sobre as estratégias adotadas.
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os conceitos de matemática financeira serão revisados e o jogo será introduzido aos alunos. Na segunda aula, o jogo será executado, seguido de uma discussão sobre as experiências e aprendizados adquiridos.
- Aula 1: Revisão dos conceitos e introdução ao jogo.
- Aula 2: Execução do jogo e discussão dos resultados.
Avaliação
A avaliação será realizada por meio da observação do desempenho dos grupos durante o jogo, incluindo a capacidade de aplicar os conceitos de matemática financeira, a eficácia das estratégias financeiras adotadas, e a habilidade de trabalhar em equipe. Será também considerada a participação ativa nas discussões em grupo e a capacidade de reflexão e aprendizado a partir das experiências vividas durante o jogo. A apresentação de um breve relatório sobre as estratégias usadas, os desafios enfrentados e os aprendizados obtidos contribuirá para a nota final.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão necessários um quadro branco ou flip chart para anotações e brainstorming, cópias impressas dos perfis de dívida para cada grupo, calculadoras, acesso à internet para pesquisas de taxas de juros atuais e planilhas eletrônicas para cálculos financeiros detalhados. Materiais adicionais incluem fichas ou dinheiro fictício para simular transações financeiras e decisões dentro do jogo.
- Quadro branco ou flip chart e marcadores.
- Cópias dos perfis de dívida.
- Calculadoras e acesso à internet.
- Planilhas eletrônicas.
- Fichas ou dinheiro fictício.
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