A atividade está inserida no contexto da matemática financeira, focando na aplicação de conceitos como percentuais, proporção, juros simples e compostos, no planejamento e gerenciamento de um orçamento pessoal. Será uma oportunidade para os alunos praticarem a matemática em um cenário cotidiano e relevante, destacando a importância de habilidades financeiras fundamentais para a vida adulta.

Utilizaremos a metodologia 'Mão-na-massa' para engajar os alunos na criação de orçamentos pessoais fictícios. Esta abordagem prática permite que os estudantes apliquem conceitos de matemática financeira de forma concreta, incentivando a resolução de problemas, a criatividade e o trabalho em equipe. Durante a atividade, os alunos serão divididos em pequenos grupos para estimular a discussão e a troca de ideias, facilitando a compreensão e aplicação dos conceitos matemáticos em situações reais.

A atividade será realizada em uma sessão de 1,2 horas, dividida em momentos de introdução, desenvolvimento prático e discussão. Inicialmente, será feita uma breve exposição sobre o conceito de orçamento pessoal e a importância do planejamento financeiro. Em seguida, os alunos trabalharão nos orçamentos em seus grupos. Por fim, cada grupo compartilhará suas estratégias e decisões com a turma, seguido de um debate orientado pelo professor.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos básicos como quadro branco, marcadores, dados ou um gerador de números aleatórios para o sorteio dos salários, e cópias impressas de templates de orçamento para orientar os alunos na elaboração dos seus. Além disso, o uso de calculadoras ou aplicativos de celular que possuam funções de cálculo financeiro poderão ser úteis para facilitar os cálculos e a visualização das distribuições orçamentárias.