O conteúdo programático está planejado para proporcionar uma compreensão abrangente dos fundamentos de investimento financeiro, incluindo a análise de riscos, estratégias de retorno sobre investimento e diversificação de portfólio. Os alunos aprenderão o cálculo de juros compostos e simples em diferentes cenários de investimento, bem como a interpretação de gráficos e dados financeiros. A simulação prática permitirá que os alunos avaliem a viabilidade e as implicações de suas decisões financeiras em um ambiente controlado e seguro, promovendo a discussão sobre a aplicação matemática em contextos reais.

A metodologia adotará uma abordagem prática baseada em simulação, conectando teoria e prática de forma dinâmica. Os alunos terão a oportunidade de aplicar conceitos aprendidos em sala de aula por meio de experiências práticas em plataformas de simulação online. Isso não só reforça o conhecimento teórico, mas também proporciona experiência prática em análise e decisão financeira. A simulação permitirá uma experiência de aprendizagem ativa, onde os alunos terão autonomia para experimentar diferentes estratégias de investimento, fomentando o pensamento crítico e habilidades de resolução de problemas. Além disso, discussões em grupo e apresentações incentivarão a colaboração e comunicação efetiva.

O cronograma da atividade contempla uma aula de 60 minutos, estruturada de forma a maximizar o engajamento e a aprendizagem prática dos alunos. Durante essa única aula, os alunos terão uma introdução concisa aos conceitos de investimento, seguida pela execução da simulação na plataforma online. Este formato permite um ciclo acelerado de experimentação e feedback dentro de um tempo limitado, ampliando a eficácia do aprendizado sem exigir tempo extensivo fora da sala de aula.

Os recursos necessários para esta atividade incluem acesso a uma plataforma de simulação financeira online, computadores ou tablets para que os alunos possam navegar a plataforma, e materiais de suporte, como slides e guias simples de investimento. Esses recursos visam criar um ambiente onde a prática se une à teoria de forma dinâmica e acessível, aproveitando ao máximo as tecnologias disponíveis para enriquecer a experiência educacional dos alunos.

Sabemos que o trabalho docente é exigente e o tempo é limitado, mas é essencial considerar estratégias de inclusão e acessibilidade para todos os alunos. Para esta atividade, mesmo que não haja condições específicas para o grupo atual, é sempre importante garantir um ambiente de aprendizado acessível a todos. Certificar-se de que a plataforma de simulação seja compatível com tecnologias assistivas pode ser uma medida de precaução valiosa. Além disso, criar um ambiente inclusivo envolve incentivar a participação equitativa em discussões de grupo e apresentações. Adaptar a linguagem e simplificar conteúdo, quando necessário, são práticas que beneficiam todos os alunos.