Desenvolvida por:
Talith…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Ciências da Natureza
Temática:
Ciclos Biogeoquímicos
Nesta atividade prática e interativa, os alunos do 1º ano do Ensino Médio terão a oportunidade de mergulhar nos detalhes dos ciclos biogeoquímicos da água, carbono, fósforo e enxofre. Divididos em grupos, cada um focará em um ciclo específico, utilizando-se de materiais como cartolinas e canetas coloridas para criar mapas mentais ampliados que detalham os processos químicos e biológicos, assim como a influência das atividades humanas nesses ciclos. Através desta atividade, os estudantes poderão visualizar e compreender as complexas interações ambientais, promovendo um rico ambiente de debate e reflexão sobre a importância destes ciclos para a vida na Terra. Ao final da criação, cada grupo apresentará seu mapa à classe, explicando os aspectos destacados e estimulando o diálogo sobre formas de minimizar impactos negativos ao meio ambiente.
Objetivos de Aprendizagem
Esta atividade tem como objetivo não apenas a compreensão dos ciclos biogeoquímicos por parte dos estudantes, mas também fomentar a análise crítica sobre o impacto das atividades humanas nestes ciclos essenciais para o equilíbrio ambiental. Espera-se que, ao final, os alunos sejam capazes de identificar os processos chave que compõem cada ciclo, entender a importância desses ciclos para a vida na Terra, e refletir sobre ações individuais e coletivas para a sustentabilidade ambiental.
- Compreender a dinâmica dos ciclos biogeoquímicos.
- Identificar os componentes e processos de cada ciclo estudado.
- Analisar o impacto humano nos ciclos biogeoquímicos.
- Propor ações que minimizem os impactos negativos ao meio ambiente.
Conteúdo Programático
A atividade abordará os ciclos biogeoquímicos essenciais, introduzindo conceitos fundamentais da ecologia e da química ambiental. Serão discutidos os processos que definem os ciclos da água, carbono, fósforo e enxofre, a interdependência desses ciclos e o papel crítico que desempenham no sustento da vida e equilíbrio dos ecossistemas. Além disso, a influência das atividades humanas sobre esses ciclos será um ponto central, buscando despertar nos alunos a consciência ambiental e a importância de ações sustentáveis.
- Ciclo da Água.
- Ciclo do Carbono.
- Ciclo do Fósforo.
- Ciclo do Enxofre.
- Impacto das atividades humanas nos ciclos.
Metodologia
A metodologia dessa atividade incluirá abordagens ativas, como a Atividade Mão-na-massa, onde os alunos serão encorajados a construir conhecimento de forma criativa e prática; Roda de Debate, promovendo a reflexão crítica e a troca de ideias; e Aprendizagem Baseada em Jogos, com dinâmicas que incentivem a exploração e fixação do conteúdo. Essa combinação visa maximizar o envolvimento dos alunos, estimulando o aprendizado ativo e significativo.
- Atividade Mão-na-massa.
- Roda de Debate.
- Aprendizagem Baseada em Jogos.
Aulas e Sequências Didáticas
Esta atividade será realizada em duas sessões de 40 minutos. Na primeira sessão, os alunos serão divididos em grupos e receberão a tarefa de criar os mapas. A segunda sessão será dedicada às apresentações e debates.
- Sessão 1: Criação dos mapas mentais pelos grupos.
- Sessão 2: Apresentação dos mapas e Roda de Debate.
Avaliação
A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante todo o processo, na qualidade e criatividade dos mapas mentais produzidos, e na capacidade de explicar e debater sobre os temas abordados. Será também considerada a colaboração entre os membros do grupo e o engajamento nas discussões, estimulando o desenvolvimento de habilidades de trabalho em equipe, oratória e pensamento crítico.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples mas eficazes para a construção dos mapas, como cartolinas, canetas coloridas e outros materiais de artesanato. Além disso, recursos como acesso à internet para pesquisa e projeção poderão enriquecer as apresentações e fomentar debates.
- Cartolinas
- Canetas coloridas
- Materiais de artesanato
- Acesso à internet
- Projetor (opcional)
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