Guerra das Moléculas

Desenvolvida por: Ana Ce… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Química

Temática: Ligações químicas e geometria molecular

A atividade Guerra das Moléculas é uma abordagem lúdica e interativa para o ensino de ligações químicas e geometria molecular, transformando conceitos fundamentais de Química em uma competição estimulante entre os alunos do 2º ano do Ensino Médio. Nesta atividade, os alunos serão divididos em equipes e enfrentarão uns aos outros em um desafio de perguntas e respostas. Cada questão corretamente respondida permitirá às equipes 'construir' moléculas, seja através de um software de modelagem molecular ou utilizando kits de montagem manuais. Esta prática permite uma compreensão mais profunda dos conceitos estudados, além de desenvolver habilidades de raciocínio rápido e trabalho em equipe. Ao final da atividade, a equipe que mais acertadamente e rapidamente construir as moléculas vencerá o jogo, agregando um caráter de competição saudável ao processo de aprendizagem. Este plano de aula visa não apenas reforçar os conhecimentos teóricos de Química, mas também incentivar a aplicação prática desses conceitos de forma divertida e engajadora.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem para a atividade Guerra das Moléculas estão centrados em proporcionar aos alunos uma compreensão robusta sobre ligações químicas e geometria molecular de maneira prática e interativa. Visa-se estimular o desenvolvimento de habilidades analíticas e de raciocínio rápido, além de fomentar o trabalho em equipe e a capacidade de aplicar conhecimentos teóricos em contextos práticos. Espera-se que os alunos sejam capazes de identificar diferentes tipos de ligações químicas, compreender a estrutura das moléculas e aplicar esse conhecimento na construção de modelos moleculares, promovendo assim uma aprendizagem significativa dos conceitos abordados.

Compreender os fundamentos das ligações químicas e geometria molecular
Desenvolver habilidades de raciocínio rápido e análise crítica
Aplicar conhecimentos teóricos na construção de modelos moleculares
Estimular a colaboração e o trabalho em equipe durante o processo de aprendizagem
Promover uma metodologia ativa de aprendizagem através de um contexto lúdico

Habilidades Específicas BNCC

EM13CNT201 - Compreender e aplicar os conhecimentos científicos e tecnológicos sobre matéria e energia, suas transformações e interações, para explicar o funcionamento do mundo físico, em escala macroscópica e microscópica.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrangido pela Guerra das Moléculas engloba os principais temas relacionados às ligações químicas e à geometria molecular, detalhando os diferentes tipos de ligações (iônica, covalente e metálica) e como essas interações determinam a estrutura e as propriedades das moléculas. Além disso, a atividade proporciona uma exploração prática desses conceitos por meio da construção de moléculas, facilitando a visualização e o entendimento das geometrias moleculares específicas e dos conceitos teóricos subjacentes.

Tipos de ligações químicas: iônica, covalente e metálica
Geometria molecular e a Teoria da Repulsão dos Pares de Elétrons da Camada de Valência (VSEPR)
Construção de modelos moleculares e visualização de estruturas
Aplicação de conceitos de ligações químicas e geometria na explicação de propriedades físicas e químicas

Metodologia

A metodologia adotada para a Guerra das Moléculas combina práticas de Aprendizagem Baseada em Jogos com Atividades Mão-na-massa, incentivando uma experiência de aprendizagem ativa e participativa. Serão utilizados tanto recursos digitais, como softwares de modelagem molecular, quanto kits de montagem manuais, permitindo que os alunos apliquem seus conhecimentos teóricos na prática. A competição saudável será promovida por meio de um jogo de perguntas e respostas, onde cada equipe terá a chance de 'construir' moléculas como resposta correta, estimulando assim o raciocínio rápido, o trabalho em equipe e uma aplicação prática do conteúdo aprendido.

Uso de software de modelagem molecular para construção de moléculas
Kits de montagem manual como recurso prático para a construção de modelos moleculares
Competição entre equipes por meio de perguntas relacionadas a ligações químicas e geometria molecular
Análise e discussão em grupo dos modelos construídos para reforçar o aprendizado teórico-prático

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade Guerra das Moléculas será estruturado em duas partes de 50 minutos cada, perfazendo um total de 1 hora

Aula 1 - Apresentação dos conceitos de ligações químicas e geometria molecular; divisão das equipes e explicação das regras do jogo.
Aula 2 - Início da competição Guerra das Moléculas; construção de modelos moleculares, tabulação de pontos e declaração da equipe vencedora.

Avaliação

A avaliação da atividade Guerra das Moléculas será baseada tanto no desempenho individual quanto no desempenho da equipe. Serão consideradas a precisão e a rapidez nas respostas às perguntas do quiz, além da correta construção de modelos moleculares. A pontuação será atribuída a cada resposta correta e à qualidade dos modelos construídos. A equipe que acumular mais pontos ao final da atividade será declarada vencedora. Essa metodologia permite avaliar a compreensão teórica dos alunos, sua habilidade de aplicação prática dos conceitos aprendidos e a eficácia do trabalho em equipe.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da Guerra das Moléculas, serão necessários diversos recursos didáticos e materiais. Isso inclui acesso a computadores com software de modelagem molecular instalado, kits de montagem de moléculas para abordagens manuais, além de um conjunto de perguntas relacionadas ao tema da atividade. Esses recursos proporcionarão uma experiência imersiva e prática, permitindo aos alunos visualizar e entender melhor a matéria em estudo.

Software de modelagem molecular
Kits de montagem de moléculas
Conjunto de perguntas elaboradas pelo professor
Quadro para tabulação dos pontos
Material de apoio didático para revisão dos conceitos

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